Si è svolto dal 1° al 3 aprile il XIII MediaShow di Melfi.
Una bella iniziativa, voluta dal Preside del Liceo Scientifico “Federico II di Svevia” di Melfi, Riccardo Rigante, da quest’anno in pensione ma sempre impegnato, insieme al suo successore, Michele Corbo, nella promozione del MediaShow o Olimpiade della Multimedialità.
Da 13 anni, in primavera oltre cento studenti di tutta Italia si recano a Melfi per partecipare a questa Olimpiade e ad essi si unicono, su invito del MIUR, delegazioni di altri paesi. Per otto ore ciascuno di loro lavora alla produzione di un filmato, a partire da una traccia proposta dal MIUR che da sempre sostiene l’iniziativa, patrocinata anche da AICA.
Per gli insegnanti accompagnatori viene organizzato un corso di aggiornamento.
L’iniziativa – sostenuta dalla Regione Basilicata, dalla Provincia di Potenza e dai Comuni di Melfi e di Lavello – è anche un’occasione per far conoscere ai visitatori le bellezze della zona, la sua cultura ed i suoi prodotti. Sempre folcloristica l’apertura, con la banda, i costumi dell’epoca di Federico II e i falconieri.
Quest’anno, l’enfasi nell’apertura, è stata data ai centocinquant’anni dell’Unità d’Italia. Le delegazioni estere erano costituite da un gruppo di cinesi ed uno di ungheresi.
Ecco il programma del corso di aggiornamento per gli insegnanti di quest’anno, presieduto, come sempre da Nicola Cavallo, dell’Università degli studi della Basilicata, e dedicato a “Social network e didattica”:
- Prof. Nicola Cavallo, Condividere significa Apprendere?
- Prof. Luigi Colazzo, eLearning e Social Networking: una relazione da maneggiare con cura.
- Prof.ssa Dianora Bardi, La didattica in rete: a scuola con l’iPad.
- Prof.ssa Caterina Policaro, Social network: possibilità d’uso consapevole nella didattica.
- Ing. Pierfranco Ravotto, Educazione e certificazione delle competenze digitali.
Nella giornata di sabato, mentre la giuria esaminava e giudicava i lavori, il corso di aggiornamento è continuato, aperto agli studenti, con una conferenza di Alfio Andronico, Presidente onorario del MediaShow, dal titolo: “La scuola di anni 150! … li dimostra?”.
Nella giornata di domenica, nel salone degli stemmi del Palazzo Vescovile, si è svolta la premiazione dei vincitori della XIII Olimpiade della Multimedialità, dopo i saluti del Vescovo, Mons. Gianfranco Todisco, del Dirigente del Liceo Federico II, Prof. Michele Corbo, del Dirigente emerito Riccardo Rigante, dell’Ispettore Giuseppe Marucci, del Prof. Nicola Cavallo, del Prof. Alfio Andronico e di varie autorità locali.
Diverse le iniziative di accompagnamento del MediaShow: lo spettacolo teatrale/musical “L’amore dal sacro al profano” degli studenti del Liceo, la visita della città, la partita a scacchi in costume.
Ma veniamo all’elemento centrale: l’Olimpiade.
Ecco il tema che è stato promosso ai concorrenti di quest’anno: “Il 2011 sta per essere caratterizzato come l’anno dei social network per l’innovazione prodotta nella società ad opera soprattutto del mondo giovanile. Si pensi agli avvenimenti del nord-africa e non solo.
Il valore chiave è la comunicazioneglobale per il progresso delle nazioni e del mondo intero. Questi ambienti di libera comunicazione creano una rete di progresso per ciascuno e per tutti noi.
I concorrenti sono invitati a realizzare un prodotto con carattere di short pubblicitario, fatto su supporto audiovisivo e interoperabile tra diversi sistemi multimediali, della durata di crca 3 minuti.
Nel video dovrete spiegare la base della vostra idea di uso positivo dei social network, come intendete realizzarla e i benefici previsti per le nazioni e il mondo”.
Ecco il tema che è stato promosso ai concorrenti di quest’anno: “Il 2011 sta per essere caratterizzato come l’anno dei social network per l’innovazione prodotta nella società ad opera soprattutto del mondo giovanile. Si pensi agli avvenimenti del nord-africa e non solo.
Il valore chiave è la comunicazioneglobale per il progresso delle nazioni e del mondo intero. Questi ambienti di libera comunicazione creano una rete di progresso per ciascuno e per tutti noi.
I concorrenti sono invitati a realizzare un prodotto con carattere di short pubblicitario, fatto su supporto audiovisivo e interoperabile tra diversi sistemi multimediali, della durata di crca 3 minuti.
Nel video dovrete spiegare la base della vostra idea di uso positivo dei social network, come intendete realizzarla e i benefici previsti per le nazioni e il mondo”.
Ed ecco l’elenco dei primi 10 classificati, con la motivazione per i premiati.
PRIMO CLASSIFICATO: Nitti Sabino - L.S.G.Galilei – Bitonto(BA)
L’autore è riuscito, attraverso un uso sapiente delle immagini e dei video a comunicare adeguatamente un proprio punto di vista sull’uso dei social network. Il ritmo della musica accompagna in modo efficace lo scorrere delle immagini. È risultata particolarmente originale la scelta nel finale del contributo tratto dal film “V per vendetta”.
L’autore è riuscito, attraverso un uso sapiente delle immagini e dei video a comunicare adeguatamente un proprio punto di vista sull’uso dei social network. Il ritmo della musica accompagna in modo efficace lo scorrere delle immagini. È risultata particolarmente originale la scelta nel finale del contributo tratto dal film “V per vendetta”.
SECONDO CLASSIFICATO: Stornaiuolo Luca – Liceo Scientifico Lussana – Bergamo
L’opera si distingue per l’originalità nel montaggio e per le competenze tecniche dimostrate. L’interpretazione della tematica risulta particolarmente incisiva.
L’opera si distingue per l’originalità nel montaggio e per le competenze tecniche dimostrate. L’interpretazione della tematica risulta particolarmente incisiva.
TERZO CLASSIFICATO: De Virgilis Elia - Liceo Scientifico G.C. Vanini -Casarano-(LE)
Efficace ed impressiva la modalità con cui l’autore interpreta e comunica la propria visione dei social network. La scelta della musica ben si accompagna allo scorrere delle immagini.
Efficace ed impressiva la modalità con cui l’autore interpreta e comunica la propria visione dei social network. La scelta della musica ben si accompagna allo scorrere delle immagini.
QUARTO CLASSIFICATO CON MENZIONE SPECIALE: Tumò Borbàla - Liceo Kodàly Zoltàn-Pècs
Menzione speciale per l’eleganza e la delicatezza con cui l’autrice è riuscita a comunicare il suo pensiero sull’utilizzo dei social network.
Menzione speciale per l’eleganza e la delicatezza con cui l’autrice è riuscita a comunicare il suo pensiero sull’utilizzo dei social network.
QUARTI CLASSIFICATI A PARIMERITO
Lombardi Giuseppe - I.T.C. Monte Sant’Angelo
Lombardi Giuseppe - I.T.C. Monte Sant’Angelo
Maggio Daniele Antonio - LS Galileo Galilei – Bitonto
Robert Giuliani - Cobianchi – Verbania
Halmos Kitti - Imola Zipernowsky Karoly Szakközepiskola Pecs
Distante Egidio - IIS Paolo Baffi – Fiumicino (RM)
Maffeis Alberto – ITI L.Cobianchi – Verbania
Quest’anno, per la prima volta, l’Olimpiade è stata aperta anche ad alcuni studenti della secondaria inferiore. Il premiato, fra gli studenti della Scuola secondaria inferiore è il sottostante.
Barone Alessandro - Scuola sec. I grado Mons. A. Caselle – Rapolla
Efficace l’interpretazione data dei social network attraverso una scelta appropriata dei video e dei brani musicali utilizzati.
Barone Alessandro - Scuola sec. I grado Mons. A. Caselle – Rapolla
Efficace l’interpretazione data dei social network attraverso una scelta appropriata dei video e dei brani musicali utilizzati.
